Ege สำหรับคนตาบอด ผู้เข้าร่วมที่มีความพิการ เด็กพิการ และผู้พิการ
คุณสมบัติของ GIA สำหรับนักเรียนที่มีความพิการ
นักเรียนพิการ เด็กพิการ และผู้พิการสามารถสอบ GIA ในรูปแบบของการสอบปลายรัฐ - GVE ในกรณีนี้ GIA จะดำเนินการในรูปแบบของการสอบข้อเขียนและสอบปากเปล่าโดยใช้ข้อความ หัวข้อ งาน และตั๋ว GVE ตามคำขอของพวกเขาทั้งหมด วิชาอาจเกิดขึ้นทางปาก นักเรียนเหล่านี้มีโอกาสที่จะเรียนแต่ละวิชาในลักษณะที่กำหนดไว้สำหรับทุกคนหากต้องการ - ในรูปแบบของ OGE และการสอบของรัฐแบบรวม
นักเรียนที่มีความพิการ รายบุคคลมีข้อบกพร่องในการพัฒนาทางร่างกายและ (หรือ) ทางจิตใจซึ่งได้รับการยืนยันโดยคณะกรรมาธิการด้านจิตวิทยา - การแพทย์ - การสอนและป้องกันการศึกษาโดยไม่สร้างเงื่อนไขพิเศษ
()
เด็กพิการสามารถสมัครเงื่อนไขพิเศษเมื่อสอบผ่าน รวมถึงสิทธิ์ในการเลือกรูปแบบการสอบของรัฐหลักในทุกวิชาหรือบางวิชา ซึ่งระบุโดยผู้เข้าร่วม SIA ในใบสมัครที่เขาส่งไปยังองค์กรการศึกษาก่อนหน้า 1 มีนาคม.
เมื่อสมัคร GIA นักเรียนที่มีความพิการจะต้องส่งสำเนาคำแนะนำของคณะกรรมการด้านจิตวิทยา การแพทย์ และการสอน เด็กพิการและทุพพลภาพที่กำลังศึกษาต้องแสดงใบรับรองความพิการฉบับจริงหรือสำเนาที่ได้รับการรับรองซึ่งออกโดยการตรวจทางการแพทย์และสังคม
สำหรับนักเรียนที่มีข้อบ่งชี้ทางการแพทย์สำหรับการเรียนหนังสือจากที่บ้านและคำแนะนำที่เกี่ยวข้องของคณะกรรมการด้านจิตวิทยา การแพทย์ และการสอน GIA จะจัดขึ้นที่บ้าน
เงื่อนไขใดที่ควรทำระหว่าง GIA สำหรับนักเรียนที่มีความพิการ
เงื่อนไขพิเศษสำหรับนักเรียนที่มีความพิการ
- สำหรับนักเรียนที่เรียนที่บ้านด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ ระยะเวลาของการสอบหลักของรัฐจะเพิ่มขึ้น 1.5 ชั่วโมง
- องค์กรการศึกษามีการติดตั้งโดยคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของนักเรียนดังกล่าว
- วัสดุและเงื่อนไขทางเทคนิคของการสอบให้ความเป็นไปได้ในการเข้าถึงห้องเรียนห้องน้ำและสถานที่อื่น ๆ ของนักเรียนโดยไม่มีข้อ จำกัด รวมถึงการอยู่ในสถานที่เหล่านี้ (การมีทางลาดราวจับขยาย ประตู, ลิฟต์, ในกรณีที่ไม่มีลิฟต์, ผู้ชมจะอยู่ที่ชั้นหนึ่ง; ความพร้อมของเก้าอี้พิเศษและอุปกรณ์อื่นๆ)
ข้อกำหนดเหล่านี้ใช้กับทั้งนักศึกษาปัจจุบันและผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่แล้ว
สำหรับนักเรียนและผู้สำเร็จการศึกษาในปีก่อนหน้าที่มีความพิการ เด็กที่มีความพิการและผู้ทุพพลภาพ รวมถึงผู้ที่เรียนที่บ้านด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ GIA ได้รับการจัดระเบียบในเงื่อนไขที่คำนึงถึงสภาวะสุขภาพของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งพัฒนาการทางจิต
ในระหว่างการสอบมีผู้ช่วยที่ให้ความช่วยเหลือทางเทคนิคที่จำเป็นโดยคำนึงถึงความสามารถของแต่ละคน สถานที่ทำงานย้ายไปรอบ ๆ อ่านงาน
นักเรียนเหล่านี้ซึ่งเป็นผู้สำเร็จการศึกษาจากปีที่แล้วโดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลของพวกเขาใช้วิธีการทางเทคนิคที่จำเป็นในกระบวนการสอบผ่าน
GVE ในทุกวิชาตามคำร้องขอนั้นดำเนินการโดยปากเปล่า
เงื่อนไขพิเศษสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน
สำหรับผู้ตรวจที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ห้องสอบมีการติดตั้งอุปกรณ์ขยายเสียงทั้งแบบรวมและแบบส่วนตัว สำหรับผู้สอบที่หูหนวกและมีปัญหาในการได้ยิน หากจำเป็น ต้องมีผู้ช่วยล่ามภาษามือ
สำหรับผู้สอบตาบอด:
- สื่อการสอบออกเป็นอักษรเบรลล์หรือในรูปแบบของ เอกสารอิเล็กทรอนิกส์เข้าถึงได้โดยคอมพิวเตอร์
- งานสอบข้อเขียนจะทำในอักษรเบรลล์หรือบนคอมพิวเตอร์
- มีอุปกรณ์เสริมพิเศษจำนวนเพียงพอสำหรับการออกแบบคำตอบในคอมพิวเตอร์อักษรเบรลล์
เงื่อนไขพิเศษสำหรับผู้พิการทางสายตา
สำหรับผู้สอบที่มีความบกพร่องทางสายตา เอกสารการสอบจะถูกคัดลอกในขนาดที่ขยายใหญ่ขึ้น ในห้องสอบจะมีอุปกรณ์ขยายและแสงสม่ำเสมออย่างน้อย 300 ลักซ์จัดเตรียมไว้ให้ การคัดลอกเอกสารการสอบจะเกิดขึ้นในวันสอบต่อหน้าหัวหน้าของ PES และสมาชิกของ SEC
เมื่อผ่าน GIA ในรูปแบบของการตรวจสอบ Unified State คำตอบสำหรับงานตรวจสอบที่ดำเนินการโดยผู้ตรวจสอบที่ตาบอดและมีความบกพร่องทางสายตาในสมุดบันทึกและแบบฟอร์มขนาดใหญ่ที่จัดเตรียมไว้เป็นพิเศษรวมถึงเอกสารการสอบที่กรอกในคอมพิวเตอร์ การปรากฏตัวของสมาชิกของ ก.ล.ต. จะถูกโอนโดยผู้ช่วยไปยังแบบฟอร์มการใช้งาน
เงื่อนไขพิเศษสำหรับนักเรียนที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
สำหรับนักเรียนที่ตรวจสอบด้วยการละเมิดระบบกล้ามเนื้อและกระดูกงานสอบข้อเขียนจะดำเนินการบนคอมพิวเตอร์พร้อมซอฟต์แวร์พิเศษ
ในระหว่างการสอบ จะมีการจัดเตรียมมื้ออาหารและช่วงพักเพื่อดำเนินมาตรการการรักษาและการป้องกันที่จำเป็น
สำหรับผู้ที่มีข้อบ่งชี้ทางการแพทย์สำหรับการเรียนที่บ้านและคำแนะนำที่เกี่ยวข้องของคณะกรรมการจิตวิทยา-การแพทย์-การสอน การสอบจะจัดขึ้นที่บ้าน
ปริมาณ ใช้ผู้เข้าร่วมในหนึ่งผู้ชมในกรณีดังกล่าวไม่ควรเกิน 6 คน
ในกรณีที่ไม่มีลิฟต์ หอประชุมที่ใช้จัดสอบจะอยู่ที่ชั้นล่าง ควรมีทางลาด, ราวจับ, ประตูที่กว้างขึ้น, ลิฟต์, ทางเดินกว้างภายในสถานที่ระหว่างชิ้นส่วนของเฟอร์นิเจอร์และการเข้าถึงเก้าอี้รถเข็นฟรีไปยังที่ทำงาน, ควรมีเก้าอี้พิเศษและอุปกรณ์อื่น ๆ
- สำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่หูหนวกและหูตึง
หอประชุมที่ใช้สอบต้องมีอุปกรณ์ขยายเสียงทั้งแบบรวมและแบบส่วนตัว
ก่อนเริ่มการสอบ ผู้เข้าร่วม USE ทุกคนควรได้รับกฎการพิมพ์สำหรับการกรอกแบบฟอร์ม USE
ควรมีผู้ช่วยล่ามภาษามืออยู่ในกลุ่มผู้ชม ซึ่งถ้าจำเป็น จะทำการแปลภาษามือและอธิบายคำที่เข้าใจยากให้ชัดเจน
เพื่อพิจารณาการอุทธรณ์ของผู้เข้าร่วมที่หูหนวกและหูตึงของ Unified State Examination ซึ่งเป็นคณะกรรมการความขัดแย้งของเรื่อง สหพันธรัฐรัสเซียต้องมีล่ามภาษามือในการทำงานด้วย
- สำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอด
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาในกลุ่มผู้ชมสำหรับผู้เข้าร่วม Blind USE ไม่ควรเกิน 6 คน
ณ จุดที่ทำการสอบ ควรจัดเตรียมอุปกรณ์เสริมพิเศษในจำนวนที่เพียงพอสำหรับเตรียมคำตอบเป็นอักษรเบรลล์ในสมุดบันทึกที่จัดเตรียมไว้เป็นพิเศษ
หากมีการโอนคำตอบของผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอดไปยังแบบฟอร์ม USE ที่จุดสอบ ควรเตรียมห้องพิเศษสำหรับการทำงานของคณะกรรมการล่ามเสียง
ในการพิจารณาการอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วมที่ตาบอดใน USE คณะกรรมการความขัดแย้งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียจะต้องเกี่ยวข้องกับล่ามเสียงในการทำงาน
- ผู้เข้าร่วมการใช้งานที่มีความบกพร่องทางสายตา
ในประเด็นของ USE คุณควรเพิ่ม (คัดลอกในขนาดขยาย) แบบฟอร์ม USE เป็นรูปแบบ A3
หอประชุมสำหรับการสอบควรมีอุปกรณ์ขยายและแสงสว่างสม่ำเสมออย่างน้อย 300 ลักซ์
หลังจากสิ้นสุดการสอบ คำตอบของผู้เข้าสอบจะถูกย้ายจากแบบฟอร์มที่ปรับขนาด (ขยาย) ไปเป็นมาตรฐาน สิ่งนี้จะต้องกระทำต่อหน้าผู้สังเกตการณ์สาธารณะและตัวแทนผู้มีอำนาจของคณะกรรมการตรวจสอบของรัฐโดยสมบูรณ์ตามความสมบูรณ์ของผู้เข้าร่วมการสอบ ในแบบฟอร์มมาตรฐาน หลังจากขั้นตอนการถ่ายโอนข้อมูลสิ้นสุดลง ผู้จัดงานจะเขียนว่า "สำเนาถูกต้อง" และลงลายมือชื่อ
หากคณะกรรมการความขัดแย้งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียพบข้อผิดพลาดในการถ่ายโอนคำตอบของผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอดหรือมีความบกพร่องทางการมองเห็นไปยังแบบฟอร์ม USE คณะกรรมการความขัดแย้งจะพิจารณาข้อผิดพลาดเหล่านี้ว่าเป็นการแต่งงานทางเทคนิค เอกสารการสอบของผู้เข้าร่วม USE ดังกล่าวจะได้รับการประมวลผลใหม่ (รวมถึงการโอนไปยังแบบฟอร์ม USE ขนาดมาตรฐาน) และถ้าจำเป็น ให้ตรวจสอบซ้ำโดยผู้เชี่ยวชาญ
ผู้เข้าร่วมที่มีความพิการ (HIA) รวมถึงบุคคลที่มีความพิการในการพัฒนาร่างกายและ (หรือ) จิตใจ รวมถึงหูหนวก, หูตึง, ตาบอด, พิการทางสายตา, มีความผิดปกติในการพูดอย่างรุนแรง, มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูกและอื่น ๆ
ผู้สำเร็จการศึกษาจากชั้นเรียน XI (XII) ที่มีความพิการมีสิทธิ์เลือกแบบฟอร์มการรับรองของรัฐ (ขั้นสุดท้าย) โดยสมัครใจ - อาจเป็นการสอบแบบรวมรัฐหรือการสอบปลายภาคของรัฐ ในกรณีนี้ อนุญาตให้ใช้ทั้งสองแบบฟอร์มร่วมกัน
มีกฎพิเศษสำหรับการจัดระเบียบการใช้งานสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาเกรด 11 ที่มีความพิการ
เงื่อนไขการสอบ
เงื่อนไขในการจัดและดำเนินการสอบสำหรับนักเรียนที่มีความพิการนั้นพิจารณาจากลักษณะของการพัฒนาทางจิตเวช ความสามารถส่วนบุคคล และสถานะสุขภาพของผู้สำเร็จการศึกษา
ในการกำหนดเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการสอบ บัณฑิตที่มีความพิการ เมื่อสมัครเข้าร่วมการสอบ จะต้องเตรียมเอกสารอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้ (ต้นฉบับหรือสำเนา):
บทสรุปของคณะกรรมาธิการจิตวิทยาการแพทย์
ใบรับรองความพิการที่ออกโดยสถาบันทางการแพทย์และความเชี่ยวชาญทางสังคมของรัฐบาลกลาง
ข้อกำหนดสำหรับอุปกรณ์ของสถานที่สอบ
จำนวนงานในแต่ละห้องเรียนสำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่มีความพิการไม่ควรเกิน 12 คน เวลาสอบเพิ่มขึ้น 1.5 ชั่วโมง
เงื่อนไขด้านเนื้อหาและทางเทคนิคสำหรับการดำเนินการสอบควรทำให้มั่นใจว่าผู้เข้าร่วม USE ที่มีความพิการสามารถเข้าถึงห้องเรียน ห้องสุขา และสถานที่อื่นๆ ได้อย่างไม่มีข้อจำกัด ตลอดจนการเข้าพักในสถานที่เหล่านี้
ใช้ผู้เข้าร่วมที่มีความทุพพลภาพ โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละคน สามารถใช้วิธีการทางเทคนิคที่พวกเขาต้องการระหว่างการสอบ: สิ่งเหล่านี้อาจเป็นอุปกรณ์ทางการแพทย์และยาที่ระบุสำหรับการดูแลฉุกเฉิน ผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอดอาจมีอุปกรณ์เขียนอักษรเบรลล์ติดตัวไปด้วย ผู้เข้าร่วม USE ที่พิการทางสายตา - แว่นขยายหรืออุปกรณ์ขยายอื่นๆ
ในระหว่างการสอบ มีผู้ช่วยใน PES ที่ให้ความช่วยเหลือด้านเทคนิคและการแพทย์ที่จำเป็นแก่ผู้เข้าร่วม USE ที่ทุพพลภาพ ตัวอย่างเช่น พวกเขาช่วยในการทำงาน ย้ายไปรอบ ๆ อ่านงาน ฯลฯ
ในระหว่างการสอบสำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่มีความทุพพลภาพในห้องเรียน สามารถจัดอาหารและพักเพื่อดำเนินขั้นตอนทางการแพทย์และการป้องกันที่จำเป็น
ข้อกำหนดสำหรับผู้ชมใน PES
- 1) สำหรับผู้เข้าร่วมการใช้งานที่มีความบกพร่องของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
จำนวนผู้เข้าร่วม USE ในหนึ่งผู้ชมในกรณีดังกล่าวไม่ควรเกิน 6 คน
ในกรณีที่ไม่มีลิฟต์ หอประชุมที่ใช้จัดสอบจะอยู่ที่ชั้นล่าง ควรมีทางลาด, ราวจับ, ประตูที่กว้างขึ้น, ลิฟต์, ทางเดินกว้างภายในสถานที่ระหว่างชิ้นส่วนของเฟอร์นิเจอร์และการเข้าถึงเก้าอี้รถเข็นฟรีไปยังที่ทำงาน, ควรมีเก้าอี้พิเศษและอุปกรณ์อื่น ๆ
- 2) สำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่หูหนวกและหูตึง
หอประชุมที่ใช้สอบต้องมีอุปกรณ์ขยายเสียงทั้งแบบรวมและแบบส่วนตัว
ก่อนเริ่มการสอบ ผู้เข้าร่วม USE ทุกคนควรได้รับกฎการพิมพ์สำหรับการกรอกแบบฟอร์ม USE
ควรมีผู้ช่วยล่ามภาษามืออยู่ในกลุ่มผู้ชม ซึ่งถ้าจำเป็น จะทำการแปลภาษามือและอธิบายคำที่เข้าใจยากให้ชัดเจน
ในการพิจารณาคำอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วม USE ที่หูหนวกและมีปัญหาในการได้ยิน คณะกรรมการความขัดแย้งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียจะต้องให้ล่ามภาษามือเข้ามามีส่วนในการทำงานด้วย
- 3) สำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอด
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาในกลุ่มผู้ชมสำหรับผู้เข้าร่วม Blind USE ไม่ควรเกิน 6 คน
ณ จุดที่ทำการสอบ ควรจัดเตรียมอุปกรณ์เสริมพิเศษในจำนวนที่เพียงพอสำหรับเตรียมคำตอบเป็นอักษรเบรลล์ในสมุดบันทึกที่จัดเตรียมไว้เป็นพิเศษ
หากมีการโอนคำตอบของผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอดไปยังแบบฟอร์ม USE ที่จุดสอบ ควรเตรียมห้องพิเศษสำหรับการทำงานของคณะกรรมการล่ามเสียง
ในการพิจารณาการอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วมที่ตาบอดใน USE คณะกรรมการความขัดแย้งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียจะต้องเกี่ยวข้องกับล่ามเสียงในการทำงาน
- 4) สำหรับผู้เข้าร่วม USE ที่พิการทางสายตา
ในประเด็นของ USE คุณควรเพิ่ม (คัดลอกในขนาดขยาย) แบบฟอร์ม USE เป็นรูปแบบ A3
หอประชุมสำหรับการสอบควรมีอุปกรณ์ขยายและแสงสว่างสม่ำเสมออย่างน้อย 300 ลักซ์
หลังจากสิ้นสุดการสอบ คำตอบของผู้เข้าสอบจะถูกย้ายจากแบบฟอร์มที่ปรับขนาด (ขยาย) ไปเป็นมาตรฐาน สิ่งนี้ต้องทำต่อหน้าผู้สังเกตการณ์สาธารณะและตัวแทนที่ได้รับอนุญาตของคณะกรรมการตรวจสอบของรัฐตามแบบฟอร์มที่กรอกโดยผู้เข้าร่วมการใช้งาน ในแบบฟอร์มมาตรฐาน หลังจากขั้นตอนการถ่ายโอนข้อมูลสิ้นสุดลง ผู้จัดงานจะเขียนว่า "สำเนาถูกต้อง" และลงลายมือชื่อ
หากคณะกรรมการความขัดแย้งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียพบข้อผิดพลาดในการถ่ายโอนคำตอบของผู้เข้าร่วม USE ที่ตาบอดหรือมีความบกพร่องทางการมองเห็นไปยังแบบฟอร์ม USE คณะกรรมการความขัดแย้งจะพิจารณาข้อผิดพลาดเหล่านี้ว่าเป็นการแต่งงานทางเทคนิค เอกสารการตรวจสอบของผู้เข้าร่วม USE ดังกล่าวจะได้รับการประมวลผลใหม่ (รวมถึงการถ่ายโอนไปยังแบบฟอร์ม USE มาตรฐาน) และหากจำเป็น ผู้เชี่ยวชาญจะตรวจสอบอีกครั้ง
ดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเงื่อนไขการจัดและดำเนินการสอบสำหรับผู้เข้าร่วมที่มีความพิการได้ใน
คำแนะนำแก่ผู้ปกครองของเด็กที่มีความพิการเกี่ยวกับการใช้งานผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ รวมถึงเด็กพิการ ผู้พิการยังสามารถเลือกใช้เป็นรูปแบบการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐตามขั้นตอนการดำเนินการ GIA สำหรับ โปรแกรมการศึกษากลาง การศึกษาทั่วไป(คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย ลงวันที่ 24 ธันวาคม 2556 ฉบับที่ 1400)
ใครคือบัณฑิตที่มีความพิการ?
ตาม กฎหมายของรัฐบาลกลาง"เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273 "นักเรียนที่มีความพิการคือบุคคลที่มีข้อบกพร่องในการพัฒนาทางร่างกายและ (หรือ) ทางจิตใจซึ่งได้รับการยืนยันจากคณะกรรมการด้านจิตวิทยาการแพทย์และการสอนและป้องกันการศึกษาโดยไม่สร้าง เงื่อนไขพิเศษ". ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการเพื่อรับสิทธิ์ในการเลือกแบบฟอร์มการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐ (USE หรือ GVE) จะต้องติดต่อ PMPK ดินแดน (เขต)
หลังจากได้รับข้อสรุปที่เกี่ยวข้องของ PMPK แล้ว บุตรหลานของคุณจะได้รับสิทธิ์ในการเลือกรูปแบบของการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐ และร่วมกับคุณในการตัดสินใจว่าเขาจะทำข้อสอบใดและในรูปแบบใด (ใช้หรือ GVE) โปรดทราบว่าทั้งโรงเรียนที่บุตรหลานของคุณกำลังศึกษาอยู่หรือ PMPK ไม่มีสิทธิ์ในการกำหนดรูปแบบการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับบุตรหลานของคุณโดยไม่มีคุณหรือเพื่อคุณ โรงเรียนมีหน้าที่ต้องยอมรับใบสมัครของคุณพร้อมรายชื่อวิชาและรูปแบบการจัดส่งที่เลือก และ PMPK จะพิจารณาว่าผู้สำเร็จการศึกษามีความพิการหรือไม่
เราเตือนคุณว่าคุณต้องส่งใบสมัครไปยังโรงเรียนพร้อมรายการสอบและแบบฟอร์มสำหรับการผ่านภายในวันที่ 1 มีนาคมของปีปัจจุบัน เพื่อให้เข้าใจว่าบุตรหลานของคุณมีสิทธิ์เลือกระหว่างการสอบ Unified State และ GVE และตัดสินใจเลือกรูปแบบการสอบผ่านหรือไม่ จำเป็นต้องได้รับข้อสรุปที่เหมาะสมจาก PMPK
อย่ารอช้าที่จะติดต่อ PMPK สำหรับ วันสุดท้าย!
คุณสมบัติของการสอบ Unified State สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ
การรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐนั้นดำเนินการโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการพัฒนาจิต ความสามารถส่วนบุคคล และสถานะสุขภาพของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ
ซึ่งหมายความว่าในระหว่างการรับรองขั้นสุดท้าย ขึ้นอยู่กับความพิการของผู้สำเร็จการศึกษา โดยมีเงื่อนไขดังต่อไปนี้: จำนวนคนในห้องเรียนน้อยลง, ระยะเวลาการสอบเพิ่มขึ้น, การมีผู้ช่วย, ความพร้อมของอุปกรณ์พิเศษ ฯลฯ
ข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับผู้ชมและอุปกรณ์ ณ จุดตรวจสอบมีอยู่ในคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการของ Rosobrnadzor
ลักษณะเฉพาะของ HVE สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ
การสอบปลายภาคของรัฐจัดขึ้นตามกฎ องค์กรการศึกษาที่บัณฑิตศึกษาอยู่.
ตามข้อสรุปของ PMPK ตามข้อตกลงกับผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) องค์กรการศึกษาสามารถจัดการสอบปลายภาคของรัฐสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการที่บ้าน
เมื่อดำเนินการสอบปลายภาคของรัฐสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ ให้เพิ่มระยะเวลาการสอบปลายภาคของรัฐเป็น 1.5 ชั่วโมง การปรากฏตัวของผู้ช่วยผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการด้วยความช่วยเหลือด้านเทคนิคที่จำเป็นโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาได้งานย้ายไปรอบ ๆ อ่านและทำงานที่ได้รับมอบหมายสื่อสารกับผู้ตรวจสอบ ; ความเป็นไปได้ของการใช้วิธีการทางเทคนิคที่จำเป็น
ระยะเวลาของการสอบปลายภาคของรัฐไม่รวมถึงการหยุดพักสำหรับขั้นตอนทางการแพทย์และการป้องกันที่จำเป็นสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ
รายละเอียดข้อมูล .
เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการ
เมื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย บุคคลทุพพลภาพเมื่อส่งใบสมัคร ให้ส่งต้นฉบับหรือสำเนาเอกสารยืนยันความพิการตามที่เห็นสมควร
ดังนั้นข้อสรุปของ PMPK ที่ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับก่อนวันที่ 1 มีนาคมจะต้องส่งไปยังคณะกรรมการรับเข้าศึกษาของมหาวิทยาลัย
ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการซึ่งมีผลการสอบของ Unified State เข้าร่วมการแข่งขันทั่วไป นั่นคือการทดสอบขั้นสุดท้าย / การสอบเข้าจะทดสอบผู้สำเร็จการศึกษาผ่านครั้งเดียวและตามผลการสอบของ Unified State เข้าหรือไม่เข้ามหาวิทยาลัย
ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความพิการซึ่งได้เลือกการรับรองของรัฐ (ขั้นสุดท้าย) ในรูปแบบของการสอบขั้นสุดท้ายของรัฐ (โดยไม่ต้อง ผลลัพธ์การใช้) ผ่านการสอบสองครั้ง: ในองค์กรการศึกษาเขาผ่าน GVE และในมหาวิทยาลัยเขาผ่านการสอบเข้าที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยโดยอิสระ
โปรดทราบว่าข้อสรุปของ PMPK ไม่ได้ยกเว้นบุตรหลานของคุณจากการรับรองของรัฐ (ขั้นสุดท้าย) (USE หรือ GVE) และไม่ให้ผลประโยชน์ใด ๆ เมื่อเข้ามหาวิทยาลัย!
1. เอกสารทางกฎหมายที่ควบคุมขั้นตอนการดำเนินการ GIA สำหรับคนพิการ เด็กพิการ และคนพิการ:
- กฎหมายของรัฐบาลกลางฉบับที่ 273-FZ ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย";
- คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียและ Rosobrnadzor ลงวันที่ 7 พฤศจิกายน 2018 เลขที่ 190/1512 "ในการอนุมัติขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐในโปรแกรมการศึกษาของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป" (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียในเดือนธันวาคม 10 ก.ย. 2561 ทะเบียนเลขที่ 52952);
- แนวทางสำหรับองค์กรและการดำเนินการของการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับโปรแกรมการศึกษาของการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไปและมัธยมศึกษาทั่วไปในรูปแบบของการสอบของรัฐหลักและการสอบของรัฐรวมสำหรับคนพิการ เด็กพิการ และคนพิการ
2. การรับเข้า GIA
นักศึกษาที่ไม่มีหนี้ค่าเล่าเรียนรวมถึงค่าเรียงความปลายภาค (statement) และที่จบหลักสูตรหรือรายหลักสูตรเต็มจำนวน (มีคะแนนประจำปีในทุกวิชาของหลักสูตรในแต่ละปีการศึกษาในหลักสูตรการศึกษาของ มัธยมศึกษาสายสามัญไม่ต่ำกว่าที่น่าพอใจ)
บุคคลทุพพลภาพ เด็กพิการ และบุคคลทุพพลภาพมีสิทธิ์เขียนทั้งเรียงความและการนำเสนอ (ในกรณีนี้ เวลาเพิ่มขึ้น 1.5 ชั่วโมง).
ผลลัพธ์ของเรียงความขั้นสุดท้ายพิจารณาตามดุลยพินิจของมหาวิทยาลัย
ผลการนำเสนอไม่นับมหาวิทยาลัย
เรียงความสุดท้าย (คำสั่ง) ดำเนินการในเงื่อนไขที่คำนึงถึงสถานะสุขภาพของพวกเขา สำหรับผู้ที่มีข้อบ่งชี้ทางการแพทย์สำหรับโฮมสคูลและคำแนะนำที่เกี่ยวข้องของคณะกรรมาธิการด้านจิตวิทยา การแพทย์ และการสอน เรียงความสุดท้าย (คำแถลง) จัดที่บ้าน (หรือในสถาบันทางการแพทย์).
การดำเนินการของเรียงความขั้นสุดท้าย (คำสั่ง) ได้รับการควบคุม ขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับโปรแกรมการศึกษาของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาซึ่งได้รับอนุมัติจากคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียและ Rosobrnadzor ลงวันที่ 7 พฤศจิกายน 2018 เลขที่ 190/1512 "ในการอนุมัติขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับ โปรแกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป" (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2018 ทะเบียนเลขที่ 52952)และ .
3. เอกสารที่จำเป็นสำหรับการให้เงื่อนไขพิเศษ
นักศึกษา ผู้พิการ ปีก่อนหน้า แสดงสำเนาเมื่อสมัคร คำแนะนำของคณะกรรมาธิการจิตวิทยาการแพทย์และการสอน (PMPC).
นักเรียน, ผู้สำเร็จการศึกษาจากปีก่อนหน้า, เด็กที่มีความพิการและผู้ที่มีความพิการ - ต้นฉบับหรือสำเนาใบรับรองที่ได้รับการรับรองอย่างถูกต้องเพื่อยืนยันข้อเท็จจริงของการจัดตั้งความพิการที่ออกโดยสถาบันทางการแพทย์และความเชี่ยวชาญทางสังคมของรัฐบาลกลาง (ต่อไปนี้จะเรียกว่า ใบรับรอง FGU ITU)
ในใบสมัครนักเรียนระบุเงื่อนไขพิเศษที่คำนึงถึงสถานะสุขภาพลักษณะของการพัฒนาทางจิต
4. แบบฟอร์ม GIA
นักเรียนพิการ นักเรียนพิการ และคนพิการในโครงการการศึกษาของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสามารถเลือกรูปแบบของ GIA ได้โดยสมัครใจ (การสอบของรัฐแบบรวม (USE) หรือการสอบขั้นสุดท้ายของรัฐ (GVE))
ผลลัพธ์ GVEตรงกันข้ามกับผลการสอบ ไม่นำมาพิจารณาเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยและนับเป็นผลการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐเท่านั้น นักเรียนที่ผ่าน GVE จะสามารถเข้ามหาวิทยาลัยตามผลการสอบเข้ารูปแบบและรายชื่อที่กำหนดโดยองค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษา
5. ระยะเวลาของ GIA
ระยะเวลาของการสอบสำหรับบุคคลเหล่านี้เพิ่มขึ้น 1.5 ชั่วโมง(ยกเว้นการสอบใน ภาษาต่างประเทศ(ส่วน "การพูด")
ระยะเวลาของการสอบในภาษาต่างประเทศ (ส่วน "การพูด") เพิ่มขึ้น 30 นาที
6. เงื่อนไขสำหรับ GIA
เงื่อนไขลอจิสติกส์สำหรับการสอบให้ความเป็นไปได้ในการเข้าถึงโดยไม่มีข้อ จำกัด ของนักเรียนผู้สำเร็จการศึกษาจากปีก่อนหน้าในห้องเรียนห้องน้ำและสถานที่อื่น ๆ รวมถึงการเข้าพักในสถานที่เหล่านี้ (การมีทางลาดราวจับประตูที่กว้างขึ้นลิฟต์ในกรณีที่ไม่มีลิฟต์ ผู้ชมตั้งอยู่ที่ชั้นล่างโดยมีเก้าอี้พิเศษและอุปกรณ์ตกแต่งอื่น ๆ )
ช่วงสอบก็มี ผู้ช่วย,ให้ความช่วยเหลือด้านเทคนิคที่จำเป็นแก่นักเรียนที่ระบุผู้สำเร็จการศึกษาจากปีก่อน ๆ โดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลของพวกเขาช่วยให้พวกเขาทำงานในที่ทำงานย้ายไปรอบ ๆ อ่านงานที่มอบหมาย
นักเรียนเหล่านี้ผู้สำเร็จการศึกษาจากปีที่แล้วโดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลใช้ในกระบวนการสอบผ่าน วิธีการทางเทคนิคที่พวกเขาต้องการ
GVE ในทุกวิชาตามคำร้องขอนั้นดำเนินการโดยปากเปล่า
สำหรับผู้พิการทางการได้ยินนักศึกษา, ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่แล้ว, หอประชุมสำหรับการสอบมีการติดตั้งอุปกรณ์ขยายเสียงสำหรับทั้งแบบรวมและแบบส่วนตัว
สำหรับคนหูหนวกและหูตึงนักเรียน, ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่แล้ว, ถ้าจำเป็น, ผู้ช่วยล่ามภาษามือเข้ามาเกี่ยวข้อง.
สำหรับคนตาบอดนักศึกษา, ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่ผ่านมา:
- เอกสารการสอบจะออกเป็นอักษรเบรลล์หรือในรูปแบบของเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ที่เข้าถึงได้โดยใช้คอมพิวเตอร์
- งานสอบข้อเขียนจะทำในอักษรเบรลล์หรือบนคอมพิวเตอร์
- มีอุปกรณ์เสริมพิเศษจำนวนเพียงพอสำหรับการออกแบบคำตอบในคอมพิวเตอร์อักษรเบรลล์
สำหรับผู้พิการทางสายตานักเรียน, ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่แล้ว, เอกสารการสอบจะถูกคัดลอกในขนาดที่ขยาย, ในห้องเรียนสำหรับการสอบ, มีอุปกรณ์ขยายและแสงเครื่องแบบส่วนบุคคลอย่างน้อย 300 ลักซ์
สำหรับนักศึกษาที่จบชั้นปีก่อนหน้านี้ ด้วยความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูกงานสอบข้อเขียนสามารถทำได้บนคอมพิวเตอร์ที่มีซอฟต์แวร์พิเศษ
ระหว่างการสอบสำหรับนักศึกษาเหล่านี้ ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่แล้ว มื้ออาหารและช่วงพักสำหรับมาตรการการรักษาและป้องกันที่จำเป็น
สำหรับผู้ที่มีข้อบ่งชี้ทางการแพทย์สำหรับโฮมสคูลและคำแนะนำที่เกี่ยวข้องของคณะกรรมาธิการด้านจิตวิทยา-การแพทย์-การสอน การสอบจัดที่บ้าน
6. ลักษณะเฉพาะของการพิจารณาอุทธรณ์ของผู้เข้าร่วม GIA ที่มีความพิการ
ในการพิจารณาการอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วม GIA ที่มีความพิการ เด็กพิการ และผู้ทุพพลภาพ CC จ้างล่ามเสียง (เพื่อพิจารณาการอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วม GIA ที่ตาบอด) ล่ามภาษามือ (เพื่อพิจารณาการอุทธรณ์จากผู้เข้าร่วม GIA ที่หูหนวก)
ร่วมกับผู้เข้าร่วม GIA ที่มีความพิการ, เด็กที่มีความพิการ, ผู้พิการ, นอกเหนือจากพ่อแม่ของเขา (ตัวแทนทางกฎหมาย), ผู้ช่วยอาจเข้าร่วมการพิจารณาอุทธรณ์ของเขา
หาก CC ตรวจพบข้อผิดพลาดในการถ่ายโอนคำตอบของผู้เข้าร่วมที่ตาบอดหรือมีความบกพร่องทางการมองเห็นของ GIA ไปยังแบบฟอร์ม GIA คณะกรรมการความขัดแย้งจะพิจารณาข้อผิดพลาดเหล่านี้ว่าเป็นการแต่งงานทางเทคนิค เอกสารการสอบของผู้เข้าร่วม GIA ดังกล่าวจะได้รับการประมวลผลใหม่ (รวมถึงการถ่ายโอนไปยังแบบฟอร์ม GIA ขนาดมาตรฐาน) และหากจำเป็น ให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบอีกครั้ง